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Docência do Ensino Superior |
80h |
O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos. |
2 |
Meios Digitais e o Profissional do Futuro |
80h |
O que é transformação digital?; Quais são as tendências da transformação digital?; Inteligência Artificial: trabalha com a criação de máquinas inteligentes que executam funções de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situação similar à real usando artifícios digitais e tecnológicos; Business Intelligence: a utilização de informações e dados para gerar inteligência que pode ser aplicada na tomada de decisão de um negócio; Automação de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das ações de marketing de uma empresa; Data Science: a ciência que analisa os dados para possibilitar decisões mais assertivas; Como a transformação digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conheça seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolução digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profissão vai morrer? |
3 |
Empreendedorismo Pessoal |
80h |
O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negociação, Orientação para servir, Julgamento e tomada de decisões, Autocontrole e Inteligência emocional, Coordenação com os outros, Gestão de pessoas, Criatividade e Visão inovadora, Pensamento Critico, Resolução de problemas, Busca constante de conhecimento, Liderança pelo exemplo, Conexões interpessoais, Determinação e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estratégico; Gestão do Tempo; Gestão de Recursos Pessoais; Gestão do conhecimento; Gestão motivacional. |
4 |
Tecnologia Assistiva - TA |
80h |
Sala de Recursos Multifuncional, Materiais e Estratégias ;Recursos na Tecnologia Assistiva ;As Estratégias Didáticas ;A Tecnologia Assistiva em Prol da Inclusão Social e Educativa ;Inclusão Assistiva na Educação Superior;Tecnologia Assistiva na Universidade ;Divisão das Categorias Assistivas ;Categorias Assistivas ;Braille. |
5 |
Educação Especial e os Diferentes Tipos de Necessidades Especiais-EEDNE |
80h |
Educação Especial: Aspectos Legais e Sociais;Aspecto legal na educação especial ;Aspecto social na educação especial ;Da Integração, Normatização e Inclusão ;Conceitos de Integração e Normatização;Inclusão e os Diferentes Tipos de Necessidades ;Deficiência: Enfoque Biológico e Social ;Deficiência Biológica ;Deficiência Social. |
6 |
Neuropsicopedagogia - Conceitos e Atuação Profissional |
80h |
As neurociências; Psicologia; Pedagogia e Psicopedagogia; Educação e as Condições Necessárias à Aprendizagem; A Neuropsicopedagogia. |
7 |
Fundamentos da Educação Especial |
80h |
Retrospectiva Histórica da Deficiência: do Banido ao Cidadão, de Excepcional a Especial; A ONU e as Conferências Mundiais; A Legislação Brasileira para Educação Especial e Inclusiva; A Educação Especial e a Terminologia mais Recente para a Área; A Pedagogia da Negação X Educação na Diversidade; A Formação de Professores: Saberes, Competências e Atitudes. |
8 |
Deficiência Intelectual |
80h |
Da Deficiência Mental à Intelectual; Deficiência Intelectual; Altas Habilidades/Superdotação; Atendimento Educacional Especializado; Identificação/Caracterização e Trabalho com Altas Habilidades; Cuidados com Atividades Físicas e Fatores de Risco de Doenças para Alunos com Deficiência Intelectual. |
9 |
Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD |
80h |
A CID-10 E O DSM-5; TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO – CONDUTAS TÍPICAS; A EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD – FOCANDO O AUTISMO; INTRODUÇÃO AOS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; FILOGÊNESE DO SISTEMA NERVOSO; BASES ESTRUTURAIS DO SISTEMA NERVOSO; OS NEURÔNIOS; ESPECIALIZAÇÃO E FUNÇÃO DOS HEMISFÉRIOS; A PLASTICIDADE CEREBRAL/NEURAL E A MEMÓRIA; INTRODUÇÃO A FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL; EDUCAÇÃO ESPECIAL – UM DIREITO ASSEGURADO; O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; CONCEPÇÃO DE INCLUSÃO; A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA; A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À SALA DE AULA; OS DESAFIOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS |
TOTAL |
720h
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