1 |
Educomunicação |
80h |
Fundamentos e conceituação da educomunicação. O cenário atual na relação entre Educação, informação e entretenimento. Elementos da educomunicação e novas metodologias em sala de aula. Linguagem e aplicação de diferentes mídias em sala de aula. Características de produções educomunicativas em diversas mídias: conteúdos, formatos e tecnologias. A interface educação/comunicação e seus reflexos nas práticas educativas e na formação de professores. Desafios da edocomunicação no mundo contemporâneo. Responsabilidade social e ações na área da educomunicação. Políticas Públicas educacionais e multimídia. As inter-relações da mídia: jornal, rádio, televisão e web na educomunicação. |
2 |
Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Teoria e Prática |
80h |
Tecnologias da informação e da comunicação, aprendizado eletrônico e ambientes virtuais de aprendizagem. Evolução dos sistemas para educação a distância. Recursos e atividades para materiais autoinstrucionais em AVA. Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Acessibilidade em EaD mediada pela web. Prática polidocente em ambientes virtuais de aprendizagem. Mudanças diante do cenário de pandemia. |
3 |
Tecnologias e Mídias Digitais no Contexto Escolar |
80h |
Recursos e Ferramentas na Internet. Multimídia Digital. Interação das tecnologias e mídias digitais entre alunos e professores. Aplicação de tecnologias em sala de aula e na modalidade EAD. Fatores relacionados ao uso das tecnologias e mídias digitais nas aulas. |
4 |
Docência e Práticas no Ensino Superior |
80h |
A Didática no Contexto do Ensino Superior; Necessidade de se Aprender a Didática; Princípios Didáticos; O Ensino na Educação Superior; A Qualidade do Ensino Superior; A Qualidade do Ensino da Universidade na Primeira Década do Século XXI; Organização da Prática Pedagógica em Sala de Aula e as TICS; As Práticas de Ensino na Educação Superior; Tecnologias de Computador. |
5 |
Metodologia do Ensino Religioso |
80h |
Introdução a Historia do Ensino Religioso; O Ensino Religioso Escolar Pressupostos Teóricos; O Ensino Religioso que é Desejado na Escola; O Professor de Ensino Religioso. |
6 |
História das Religiões |
80h |
Politeísmo; Hinduismo; Budismo; Religiões Africanas; Mitraismo; Judaismo; Cristianismo; A Bíblia; Islamismo. |
7 |
Metodologia do Ensino de Arte-Educação |
80h |
Didática; Abordagens Teóricas E Conceituais Sobre Arte E Artistas; Planejamento Escolar; O Ensino Da Arte Dentro E Fora Do Ambiente Escolar; Formação De Professores: Identidade E Contextos De Trabalho. |
8 |
História da Arte |
80h |
O Estudo da Arte como Disciplina Histórica; A Periodização e os Campos da História da Arte. |
9 |
História da Arte Internacional e da Arte Brasileira |
80h |
A Arte Moderna No Pós-Segunda Guerra Mundial; O Início Do Pós-Modernismo .Arte Conceitual E Instalações; O Pós-Modernismo Nas Décadas De 1970 E 1980: Releituras; Arte Brasileira: Do Movimento Moderno Ao Contemporâneo. |
TOTAL |
720h
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