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Introdução à Neuropsicologia e Funções Cognitivas |
80h |
| Fundamentos Históricos e Conceituais da Neuropsicologia; A Historia da Neuropsicologia; Neuropsicologia da Criança e do Desenvolvimento: Detecção e Intervenção de Distúrbios em Crianças; Funções Neuropsicológicas e seus Distúrbios - Percepção, Atenção, Memória, Consciência; Áreas Disciplinares e seus Envolvimentos com as Funções Neuropsicológicas; Processos Mentais; Neuropsicologia do Envelhecimento; A Neuropsicologia Geriátrica; Desenvolvimento na Neuropsicologia da Velhice. |
| 2 |
Ciências Neurológicas |
80h |
| Macroscopia do Sistema Nervoso Central; Conceitos e Aplicações do Sistema Nervoso Central; Os Neurônios: Paradigmas da Educação; Redes Neurais Artificiais x Redes Neurais Biológicas; O Método Clínico em Neurologia: Anamnese, Exame; Neurológico, Diagnóstico, Sindrômico; Conceitos e Aplicações; O educador e o Diagnóstico Neurológico; O Papel do Cérebro nos Distúrbios da Aprendizagem; Conceitos de Distúrbios de Aprendizagem; A Avaliação Diagnóstica. |
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Neuroanatomia, Neurofisiologia e Neurofarmacologia |
80h |
| Conceitos e Aplicações de Neuroanatomia; Neuroanatomia e Aplicações; Estrutura Interna dos Hemisférios Cerebrais: Memória; Conceitos e Aplicações de Neurofisiologia; Neurofisiologia da Aprendizagem; Mecanismos Moleculares de Armazenamento de Memória; Conceitos e Aplicações de Neurofarmacologia; Origem e Nomenclatura da Farmacologia; Relações: Estrutura-Química-Ação-Farmacologia. |
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Neurociência e Aprendizagem |
80h |
| Neurociência Versus Educação; Antecedentes das Ciências Cognitivas e Neurais; A Adequação das Ciências Neurais à Educação; As Chaves da Neurociência Educacional; Conceitos e Aplicações de Plasticidade Neural e a Aprendizagem; Plasticidade Neural e Suas Aplicações; Aprendizagem Tendo em Vista a Plasticidade Neural; Sistema Límbico Versus Aprendizagem; Conceito de Sistema Límbico suas Aplicações; Aprendizagem no Sistema Límbico. |
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Psicologia Hospitalar e da Saúde e suas Intervenções Clínicas |
80h |
| A Noção de Saúde e Doença: Senso Comum e Medicina; Conceitos primordiais e aplicativos; A descrição: explicação e ação transformadora no espaço singular; A Família da Pessoa Doente; Psicologia e atendimento psicológico hospitalar; Aspectos em relação à família e ao doente; O ato de cuidar e a família; O Atendimento Psicológico no Pronto Socorro: Tentativa de Suicídio; Abuso Sexual; Politraumatizados; A ajuda psicológica nas emergências; A prática do psicólogo no serviço de urgências médicas. |
| 6 |
Transtornos Psiquiátricos na Infância e Adolescência |
80h |
| Aspectos Clínicos dos Transtornos Psiquiátricos da Infância e da Adolescência; Transtornos do Neurodesenvolvimento; Deficiência Intelectual; Transtorno do Espectro Autista; Transtorno de Linguagem; Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; Transtorno Específico da Linguagem; Transtornos Motores; Transtorno de Ansiedade e de Somatização na Infância e Adolescência; Transtorno de Ansiedade de Separação; Transtorno de Ansiedade Generalizada; Fobia Social e Transtorno de Ansiedade Social; Transtorno Obsessivo-Compulsivo; Síndrome de Tourette; Semiologia Psicopedagógica, Neuropediátrica e Psicológica; Semiologia Neuropediátrica; Semiologia Psicopedagógica; Semiologia Neuropediátrica; Semiologia Psicológica. |
| 7 |
Avaliação, Diagnóstico e Intervenção Psicomotora |
80h |
| Desenvolvimento Motor e Psicomotricidade; Desenvolvimento Motor e Aprendizagem; Evolução e Conceitos da Psicomotricidade; Psicomotricidade e suas contribuições para o desenvolvimento infantil; Pressupostos e Aplicações da Psicomotricidade; Os Elementos e Desenvolvimento de cada Elemento Psicomotor; Intervenção e Reeducação Psicomotora; Psicomotricidade e as Dificuldades de Aprendizagem; Testes de Avaliação Psicomotora; Testes Psicomotores; Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) – Rosa Neto; Bateria Psicomotora Adaptada (BPM) - Vitor da Fonseca. |
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Psicologia no Âmbito Hospitalar e Ambulatorial |
80h |
| Bases da Psicologia Hospitalar e Ambulatorial; Definição da Psicologia Hospitalar; Atenção Ambulatorial; Processo Saúde-Doença; Ética no Hospital: Percurso Brasileiro; Integrando Olhares: Métodos e Técnicas nos Dinstintos Contextos do Hospital e do Ambulatório; Acolhimento Institucional; Intervenções Psicológicas; Psicopatologia e Psicossomática; A Morte e o Morrer; Cuidados Paliativos; Questões Atuais para a Psicologia Hospitalar e Ambulatorial; Interdisciplinaridade; Política Nacional de Humanização; O Cuidado do Cuidador.
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Docência do Ensino Superior |
80h |
| O ensino superior no Brasil. A Universidade na sociedade. Legislação da Educação Superior. A prática docente no contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As teorias pedagógicas. A didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de ensino e prática docente. Avaliação educacional. Ambiente virtual de aprendizagem e tecnologias para o ensino. Interações em sala de aula EAD e Presencial: o papel dos professores e dos alunos. |
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720h
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